Ključna razlika: Predavanje je, ko profesor ali učitelj stoji pred velikim razredom in samo poda informacije, ki jih zahtevajo učenci. Po drugi strani pa je seminar bolj orientiran na razpravo.
V skladu s Dictionary.com je seminar "majhna skupina študentov, kot na univerzi, ki se ukvarja z naprednim študijem in prvotnimi raziskavami pod članom fakultete in se redno sestaja, da bi izmenjali informacije in se pogovarjali." za izmenjavo informacij in razprave. «Predavanje je» govor, ki ga beremo ali predajamo občinstvu ali razredu, še posebej za pouk ali za predstavitev neke teme «. Na primer: predavanje o Picassovih slikah.
Izraz "predavanje" sega v 14. stoletje in izvira iz latinskega lectusa, str. „Predavanje“ pomeni „branje“. V 16. stoletju je ta izraz označil »ustni diskurz o določeni temi pred občinstvom za namene pouka«.
Sodobno predavanje je ustna predstavitev, namenjena predstavitvi informacij ali poučevanju ljudi o določeni temi. Predavanje lahko opravi univerzitetni ali visokošolski učitelj ali profesor, govornik politike, ministrova pridiga ali celo prodajna predstavitev poslovneža. Cilj predavanja je posredovanje kritičnih informacij, zgodovine, ozadja, teorij in enačb ciljnemu občinstvu.
Predavanja pogosto kritizirajo kot metodo poučevanja in trdijo, da večina študentov ni sposobna posvetiti pozornosti in absorbirati zahtevanega znanja s poslušanjem profesorja, ki se uro in pol spogleduje s temo. Predavanja so poceni za univerze ali visoke šole, saj lahko en profesor predava okrog 100 do 200 študentov v eni uri in pol. Vendar mnogi trdijo, da v tej obliki učenja ni: pristopa ni roke; ni pridobljeno praktično znanje; odnos med minimalnim profesorjem in študentom; in nobene posebne pozornosti na učne potrebe učencev. Zaradi tega veliko podpira ali sponzorira učno okolje, ki je podobno seminarju.
Seminar je »oblika akademskega poučevanja, ki ima funkcijo združevanja manjših skupin za ponavljajoča se srečanja, ki se vsakič osredotočajo na določeno temo, v kateri morajo vsi prisotni aktivno sodelovati.« V bistvu omogoča majhno skupino študentov., kot je nekje med 10 in 40, da razpravljajo o ustrezni temi ali lekciji pri roki. Pogosto jih nadzoruje ali vodi profesor, učitelj, vodja seminarja ali inštruktor. Učenci se lahko pogovorijo o temi ali naredijo posamezen / skupinski projekt ali raziskavo in predstavijo svoje ugotovitve. Na seminarju se lahko razpravlja o dodeljenih odčitkih, lahko se postavljajo vprašanja in se lahko vodijo razprave.
Običajno na univerzah in fakultetah, zlasti v državah, kot so ZDA in Kanada, predavanja potekajo za učence vstopne stopnje, da jih seznanijo s predmeti in temami na določenem študijskem področju. Medtem ko so seminarji rezervirani za nadrejene in napredne študente, od katerih se zahteva, da se naučijo več in se pričakuje, da bodo dobro seznanjeni s svojim študijskim področjem. Vendar pa se v Veliki Britaniji in na avstralskih univerzah seminarji pogosto uporabljajo za vsa leta, tako na začetni ravni kot tudi napredni.
